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2026년 인문사회 융합인재양성사업(HUSS) 융합 교육과정 참여 및 개발·운영 수기 공모전 개최 안내

account_balance교육부 · HUSS 사업단협의회·전국·visibility0
  • 인문사회 융합인재양성사업(HUSS)의 융합 교육과정 경험 사례를 발굴·확산하여 사업 참여를 활성화하고 교육과정의 내실화 및 확대를 도모하기 위함.
  • 대상: ’23년~’26년 선정 11개 컨소시엄(총 55교)의 융합 교육과정 참여 학생 및 개발·운영 교원
    • 학생: 개인 단위 신청, 제출 마감일 기준 재학 중인 자
    • 교원: 사업 참여 전임·비전임 교원, 제출 마감일 기준 재직 중인 자
  • 주제: 융합 교육과정 개발·운영, 참여 계기, 과정, 성과 등에 대한 경험담
  • 지원 내용: 교원은 교육과정 개발·운영 관점, 학생은 참여를 통한 성장 경험 기반 수기 작성. 플립러닝, PBL, 산학연계 교육과정(현장실습, 캡스톤디자인 등) 경험, 진로탐색 및 취업 연계 실적 등.
  • 지원 규모: 총 10개 우수 수기 선정 (교원 5건, 학생 5건)
    • 포상: 최우수상(교육부 장관상, 100만원), 우수상(한국연구재단 이사장상, 50만원), 장려상(HUSS 사업단협의회장상, 30만원)
  • 신청 방법: 컨소시엄별 자체 심사 후 주관대학이 공문으로 제출
  • 제출 자료: 학생 및 교원 참가 신청서(수기 포함), 개인정보 수집‧이용 동의서
  • 마감: 2026.11.18.(수) 18:00까지
  • 평가 방법: 산·학·연 외부 전문가 5인의 서면 심사
  • 심사 기준: 목표설정 및 노력, 공감성, 유익성, 파급성 등을 종합적으로 평가 (학생/교원 분야별 기준 상이)