❍ 지정 신청일 기준 법인 또는 단체 정관 상 목적 및 사업 규정이 식생활 관련 지원 사업이 주된 업무로 규정되어 있어야 함
❍ 정부 및 민간에서 추진하고 있는 식생활교육 사업 추진 실적이 있는 법인으로 이에 대한 전문적 능력을 갖추고 있을 것
❍ 식생활교육 사업 추진에 필요한 별도 사무실, 시설 및 장비 등을 갖추고 있을 것
❍ 식생활교육 수행을 위한 전담인력 보유
- 전담인력은 식품, 영양, 조리, 농업, 교육 분야 관련 학사 이상 전공자 중 2개 분야 필수 확보
- 관련 분야 석박사급 전담인력 보유 시 가점 부여
붙임 1
농식품바우처 식생활교육지원센터 지정신청서
■ 식생활교육지원법 시행령 [별지 제5호서식] <개정 2017. 11. 7.>
농식품바우처 식생활교육지원센터 지정신청서
※ 색상이 어두운 난은 신청인이 적지 않습니다.
접수번호
접수일시
처리기간
30일
법인ㆍ단체명
설립연월일
대표자명
소재지
전화번호
대표자 성명
대표자 생년월일
「식생활교육지원법」 제25조의2제1항 및 같은 법 시행령 제14조의2제2항에 따라 위와 같이 식생활교육지원센터 지정을 신청합니다.
년 월 일
신청인
(서명 또는 인)
경상북도지사
귀하
구비서류
- 정관
- 전담인력의 보유 현황 및 조직 현황
- 법 제25조의2제3항 각 호의 사업에 관한 사업계획서
수수료 없음
처리절차
신청서 작성
접 수
제출서류 확인
및 검토
지정여부 결정
지정결과 통지
(지정서 발급)
신청인
처리기관 : 농림축산식품부, 특별시ㆍ광역시ㆍ특별자치시ㆍ도ㆍ특별자치도, 시ㆍ군ㆍ구
210mm×297mm[백상지(80g/㎡) 또는 중질지(80g/㎡)]
붙임 2
법인·단체 현황 및 인력구성
법인․단체 현황 및 인력구성 (예시)
- 현황
법인․
단체명
소재지
전화번호
설립일자
대표자
주소
사업자
등록번호
성명
홈페이지
직원수
설립목적
주요기능
연혁
- 협력체계 및 인력구성
자체 협력체계 구성 및 현황
◦ 전국 조직체계
◦ 회원(단체) 현황
조직도
외부 협력체계 구성 및 현황
(전문성을 나타낼 수 있는 내용 포함)
◦
구체적 협력 실적
- 전담인력 구성현황
3-1. 총괄
구분(부서)
역할(직책)
성명
최종학력
경력
비고
대표(예시)
기획
3-2. 개인별 상세이력 및 채용절차 상세
- 사업계획에 따른 필요인력 산출 자료는 운영계획서 ‘4. 가’에 작성
붙임 3
사업 수행실적
사업 수행실적 (예시)
◦ 최근 2년간 사업 수행실적을 작성(현재 수행중인 업무도 포함하여 연도순으로 기재)
◦ 사업실적이 작성양식과 다른 경우에는 특성에 맞게 변경 가능
◦ 타 기관 및 단체와 연계․협력한 사업은 타 기관․단체명 등 포함
- 최근 2년간 사업 수행 내역(총괄)
연도
사업명
사업기간
계약금액(천원)
발주처
주요내용 및 실적
- 사업별 작성
2-1. 계획수립 충실성
2-2. 사업집행 충실성
2-3. 성과
붙임 4
운영계획서
운 영 계 획 서 (예시)
- 비전 및 목표
ㅇ 지원센터운영 및 사업추진을 통해 달성하고자 하는 비전 및 목표를 각각 제시
- 식생활 교육 추진체계 상 지원센터의 역할이 드러나도록 작성
- 추진전략
가. 추진체계 및 목표달성 전략
◦ 운영 및 사업과제별 목표 달성을 위한 전략을 간단, 명료하게 기재
- 식생활 교육 추진체계 상 지원센터의 역할이 드러나도록 작성
나. 구축․운영방식
◦ 효과적인 사업운영 방식을 이해하기 쉽게 제시(표, 그림 등 활용 가능)
다. 자체평가 및 사후관리 계획
◦ 자체평가
◦ 사후관리
- 사업 계획
가. 추진사업 제안
◦ 사전조사, 의견수렴, 정책환경 반영도 등 포함
나. 추진계획
◦ 추진 일정 협력체계 포함, 모니터링 계획 포함
- 인력배치 계획
가. 필요 전담인력 산출 및 조직구성
나. 총괄 책임자
(1) 인적사항
성명
국문
(한문)
생년월일(성별)
영문
최종학력
직장
기관명
전화
부서
FAX
직위
휴대전화
주소
(2) 관련사업 수행실적
연 도
사 업 명
발주기관명
비고
-
-
-
-
다. 참여인력 현황
번호
소속
직위
생년월일
전공 및 학위
담당분야
관련 경력활동 및 기간
학교
취득년도
전공
학위
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
- 기대효과
◦ 동 사업 추진을 통한 기대효과 기술
붙임 5
농식품바우처 식생활교육지원센터 심사 평가기준
평가영역
평가항목
착안사항
평점
추진인프라
(30점)
- 단체 설립 목적
(10)
- 단체 설립 목적이 식생활교육과 부합한 정도
- 협력 체계
(10)
- 자체 및 외부 협력체계 구성 및 협력 주체들의 전문성 정도
- 전담인력 및 전문성, 역할분담
(10)
- 사업계획에 따른 인력확보 적절성
- 전담자의 구체적인 업무분장 및 자격의 부합성, 전문성 여부, 채용과정의 합리성
해당분야 사업
수행실적
(30점)
- 계획 수립의 충실성
(10)
- 사전조사, 의견 수렴 수행여부
- 현 정책환경 반영 충실성
- 계획의 구체성
- 집행의 충실성
(10)
- 계획 대비 추진일정 관리 충실성
- 협업·의사소통 노력도
- 수행 결과
(10)
- 모니터링, 환류 체계 구축 여부 및 적절성
- 사업추진 효과에 대한 정성, 정량적 결과 도출
- 사업추진 형태의 다양성(학술연구, 캠페인, 교육 등)
계획
(40점)
- 센터 역할 이해도(역할 정립 적절성)
(10)
- 비전 및 목표설정의 적정성
- 추진 목표달성 전략의 적절성 및 달성 가능성
- 계획수립 충실성
(10)
- 사전조사, 의견 수렴 수행여부
- 현 정책환경 반영 충실성
- 계획의 구체성
- 집행의 충실성
(10)
- 계획 대비 추진일정 관리 충실성
- 협업·의사소통 노력도
- 사업 결과 도출의 적절성
(10)
- 모니터링, 환류 체계 구축 여부 및 적절성
- 사업추진 효과에 대한 정성·정량적 결과 도출
- 사업추진 형태의 적절성
합 계
100